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全民英檢線上學英文 提供模擬試題練習


語言訓練測驗中心(LTTC) 今年推出三項「全民英檢」(GEPT)線上英語學習資源,包括:針對個人學習者設計的「LTTC英檢學苑」線上課程,將有「全民英檢」模擬試題,讓學習者練習聽、說、讀、寫,而「LTTC英檢練習平臺」則協助學校指導學生英檢考前練習,將提供初級、中級及中高級(相當於CEFR A2至B2)的模擬考題庫與試題詳解,另外,還有國內第一個根據實際英檢考生寫作測驗建置的「LTTC英語學習者語料庫」,將有超過兩百萬個詞彙及中級、中高級考生作文內容,讓老師與研究人員免費使用,可瞭解不同英語程度學習者的寫作特質與常犯錯誤,相關訊息可上網 (數位學習平臺https://www.lttc.ntu.edu.tw/LTTCe-learning.htm,英語學習者語料庫https://www.lttc.ntu.edu.tw/LTTCELC.htm)查詢。

多益成績 台灣輸陸、韓 贏港、日

美國教育測驗服務社(ETS)最近公布「2014年多益測驗全球考生成績統計」,在44個國家中,台灣排第32名,輸給中國大陸、南韓台北美語會話補習班,但贏香港日本。學者說,台灣和日本的年輕人追求「小確幸」,對成為國際人才的企圖心不強,在多益成績反映出來。

根據這項統計,中國大陸考生平均得671分、南韓646分、台灣536分、香港532分、日本512分,分台北美語會話補習班居第17名、23名、32名、33名及35名。在44國家中,台灣及日本是「後段班」。

本2013年時台灣在49個國家中排第38名,考生多益平均成績536分;2014年台灣成績持平,但排名前進到32名。比較兩岸表現,2012年至2014年這3年,中國大陸多益成績分別領先台灣208分、180分、135分,差距雖縮小,但仍是好大一截。

ETS台灣區總代理忠欣公司營運長吳紹銘表示,各國參加多益的族群不太一樣,譬如中國大陸主要是菁英、台灣則有不少大專生參加,這項成績可反映出各國職場對員工英文能力的要求。

實踐大學應用外語系講座教授陳超明說,中國大陸及南韓的考生動機明確,就是要進外商公司工作,英文非拚到一定程度不可。台灣和日本的年輕人只想要「小確幸」,對於成為國台北美語會話補習班際人才的企圖心相對弱。日本人將英文視為一項專業,他們培養一批專業英文人才因應各種需求,但一般人民使用英文不普遍。

為何香港人多益成績比台灣低?陳超明說,英語可說是香港人的母語台北美語會話補習班,一般香台北美語會話補習班港人不會再去考英檢來證明自己英語能力,因此,拿多益成績來比較台灣、香港的表現,會失準。老外挑戰英檢失敗 「這考試真的很無聊

全民英檢是台灣許多學生、求職者需要面對的檢定考試,YouTube頻道「不要鬧工作室」昨日推出最新影片,找來3名外國人挑戰全民英檢高級測驗,有人直喊「好無聊」,有人則坦言「不喜歡考試制度」,引起網友熱議。

3名外國人受邀挑戰全民英檢,來自美國的英語教師道格(Doug)考前先喊「祝我好運,如果我沒滿分,應該會丟臉死」,考後他相當沮喪,即使只錯3題,但他認為有些標準答案太過主觀,「這考試真的很無聊」、「出題的人很可憐,要考這些考試的你們也很可憐」

其他受試者也沒挑戰成功,連影片製作人也坦承「考到睡著」;其中澳洲男表示「不喜歡考試制度,高中沒畢業也不影響我考英檢」,來自加拿大的學生也說「好無聊」,「英文好壞的定義是,當你用英文向別人表達你的想法,對方能完全理解你的意思」,認為該測驗無法真正測出英文能力。

影片一出,引起許多網友共鳴,有網友說「對於全民英檢,我只能用無言來形容!」、「台灣人學英文很多都是拿來應付考試,應用在生活上卻是少之又少」、「會用跟會考是不一樣的!」,也有人認同老外「其實英文只是一種工具而已,這不就是語言的本質嗎?」、「語言能溝通比較重要,超級討厭考試制度!」

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